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提高农村小学语文教学质量的策略探究

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摘要

随着新课改的不断加深,提高农村小学教学质量成为一个迫在眉睫的问题。由于农村的教育条件与城市相比较差距较大,因而这就需要教师投入更多的耐心到教学中去。笔者根据多年的教学经验,谈谈自己的几点看法.

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来源
《儿童大世界：教学研究》 |2018年第6期|P.56-56|共1页
作者
田伟;
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作者单位

[1]安康市汉滨区早阳镇谭兆小学;

陕西安康725005;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
农村小学语文; 兴趣激发; 有效互动;

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