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初中语文教学中情感教学的应用研究

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摘要

随着教育环境和教学背景逐渐走向多元,初中语文教学中情感教学的应用已成为大势所趋.为了提高课堂教学效率,老师要创设教学情境并重视语文教学与家庭的联系,以此来增强学生的情感体验,激发对初中语文学习的兴趣.

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来源
《儿童大世界（下半月）》 |2019年第3期|69|共1页
作者
何曼;
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作者单位

四川省成都市棠湖外国语学校,四川成都 610225;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中语文; 情感教学; 应用研究;

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