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适时、适当、适度——语文教学点滴

         

摘要

在日常的语文教学中,我作为一个乡镇学校的老教师不断做到知识更新,不断充实提高,尝试应用现代信息技术教学手段,从适时、适当、适度几个方面去探索,收到了良好的效果。

著录项

  • 来源
    《儿童大世界(下半月)》 |2018年第4期|202|共1页
  • 作者

    赵云;

  • 作者单位

    松滋市纸厂河镇纸厂河小学,湖北 松滋 434221;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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