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浅谈在低年级数学教学过程中能力培养和习惯养成

         

摘要

在实施素质教育的今天,我们所要培养的人才不仅要掌握知识而且要有能力.培养思维能力是数学教学的核心,在教学中教师要注意学生的解题思路,让学生多角度多方位地思考解决问题的途径,培养学生的创新能力,逐步提高学生的运算能力和解题能力.在素质教育中真正实现学生的能力培养和习惯养成.

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