新时代课程改革背景下幼儿园美术活动教学实践策略研究

摘要

＜正＞一、研究的意义在这个飞速发展的时代,课程改革需要回答的问题是:"今天的教育将为未来培养什么样的人?"在知识更新速度如此之快的今天,我们今天"教"孩子的内容,孩子们未来是否还可以用得到?当下儿童学习艺术、参加美术活动的意义是什么?其实早在2015年颁布的《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和2020年颁布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中,已经对这些问题进行了明确的回答。