成组比较与成对比较的显著性检验在成果论证中的应用

摘要

科研成果、管理现代化成果、质量管理小组活动成果的效果论证,是成果总结的重要部分。前后某项指标的改进,如果只讲"达标率"、"合格率"的提高,未免失之肤浅:它只是半定量的分析而缺乏程度的比较,60分和100分都是合格。要尽可能运用量化的数据处理和解释,特别是结合离散程度来讨论平均水平。然而,有两类不同性质的比较,需要加以注意。本文以中国石化巴陵石化公司洞庭氮肥厂盛华公司幼儿园96小一班质量管理小组的活动为例说明。