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李巧玉;
四川省达县堡子中心小学;
教学目的; 传道授业解惑; 课文内容; 大胆质疑; 外界事物; 讲读; 阅读教学; 深奥难懂; 静思; 句段;
机译:使用思想地图使学生质疑有效:学习成绩的教师指导的基于原则的情景
机译:生物学学习中的社会科学问题的重要性,使学生成为21世纪的社会
机译:成为熟练的先生:高中遗传学您如何使八年级学生对学习遗传学感兴趣?这是可以做到的,并且涉及舞会。
机译:使电离辐射成为高中科学生的真正体验
机译:探索合作学习过程,以此作为使加拿大宪兵成为学习型组织的一种手段。
机译:在网上教室的学生参与:将临床前医学学生质疑询问行为进行比较在视频会议上与人的学习环境相比
机译:学生定位:使我们的学生能够成为积极参与者,并成为学习的伙伴
机译:系统思考与设计:使学习型组织成为美国陆军的现实
机译:在在线学习系统中提供学习服务的方法和装置,能够使学习管理服务器准确地管理拥有电话班级的学生和学生的出勤状态
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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