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高中生物新教材编写的三大系统概述

     

摘要

生物教材是课文、作业、图象三大系统的有机结合,三大系统的组成及相互之间关系应反映出能力培养的结构。本文针对生物新教材中所涉及到的能力培养结构进行探讨,分别对三大组成部分进行剖析。

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