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白星; 杨林;
同心县下马关镇中心小学;
宁夏同心751304;
多元智能; 教学方法; 审美意识;
机译:利用多元智能模式传达非裔美国大学生物学学生的遗传和基因组概念
机译:物理学习视角下面向青少年学生的多元智能测试仪的开发
机译:基于多元智能理论的活动和教学方法对提高Nagran初中学生的家庭和健康教育成绩并开发一些生活技能的效果
机译:利用一年工程学生的优势加强教学
机译:利用非中心成像技术开发计算机视觉的优势
机译:利用染色体片段代换系开发水稻产量及产量构成杂种优势位点。
机译:基于多元智能的八级中学学生关于成长和发展材料的学生工作表(Lks)的开发
机译:利用博弈开发让学生参与科技。
机译:学生通过提交美术课程的任务可以向外国教授学习的在线出国学习系统及其方法
机译:利用CAD优势开发和强大开发潜力的双通道高光彩色复印机
机译:通过诊断方法验证数据和比较分析的仁济城多元智能开发系统
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