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论高中阶段英语课外阅读

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摘要

英语阅读是培养学生综合语言运用能力的有效手段,大多数文献关注的是英语课堂阅读,对英语课外阅读却缺乏系统的论述.本文重点讨论高中阶段英语课外阅读的三个基本问题:为什么需要课外阅读、读什么以及怎么读,并就后两个问题提出具体的建议.

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来源
《魅力中国》|2009年第22期|308-309|共2页
作者
赵心彦;
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作者单位

郑州航空工业管理学院,河南,郑州,450015;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
课外阅读; 英语课程标准; 意群阅读;
入库时间 2023-07-24 15:36:44

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