眼有色彩笔自华——色彩的感受力和表达力的有效训练之谈

摘要

高中阶段的美术考生,大多数面临没有基础、学画时间短,学习任务重的问题.本文从教学实践出发,针对如何培养学生的色彩感受能力、提高的表现力和色彩素养方面做了经验之谈:从认知色彩、考试要求、表现技法、画面效果的等几个方面逐步进行了阐述.