幽灵隐喻及其对课程的启发

摘要

千百年来,在我们的文化教育体制中,幽灵被认为是不吉祥的事物,是被禁忌的.然而,在西方许多历史文学名著和非洲部落中,幽灵却成为了故事的主角,甚至具有丰富的内涵和意义.初看幽灵和课程之间是不具有任何相关联系的.然而将幽灵与课程巧妙地结合起来是本书的一大亮点.我们若对幽灵避而不谈,也将失去创造力和想象力的空间.在全球化的视野下,教师是需要幽灵来激发他们前瞻性的课程视野."对我们来说,以往的课程灵魂必须被摆渡到永不回归的彼岸安息,而在此岸的我们,则需获取新的灵魂."在这里,新的灵魂就是具有前瞻性的幽灵,让那些控制的幽灵回到无法再回头的彼岸,这将是值得努力的方向.以下将对幽灵的隐喻、课程的幽灵隐喻以及幽灵隐喻对教师课程愿景的启示进行探讨.