分层教学在小学六年级数学的实施策略探讨

摘要

每个学生都有着自己的性格特点和学习习惯,依据他们的能力和学习基础的不同,把他们当作自身能力相同的学生组成一个小组,继而运用不同的教学方案教授他们,督促他们高效的学习,这就是分层教学法。这种方式的运用能够大大提升老师们的教学水平,促进学生们的进步。