首页> 中文期刊> 《环球慈善》 >高中语文古诗词教学方式的融通与创新

高中语文古诗词教学方式的融通与创新

         

摘要

随着当前教学改革的深入,各种教学手段和理念逐渐开展广泛应用,在这一大环境中,进一步更新高中语文古诗词教学方式,丰富其教学活动是十分必要的。有效创新高中语文古诗词教学方法,有助于高中学生语文古诗词学习兴趣的增强,有利于进一步促进高中学生古诗词学习效率和质量的提升,推动其语文素养和文学品质的培养,对他们未来的学习和发展具有重要意义。为此,高中语文教师需要加大对其古诗词教学手段创新的重视力度,从学生古诗词实际学习情况出发,有效利用当前出现的各种新教学手段丰富其教学活动,尽可能地增加高中学生的语文学习兴趣,培养他们的古诗词理解赏析能力,提高高中语文古诗词教学实施的有效性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号