基于小学Scratch少儿编程教学的探索与研究

摘要

青少年儿童是国家人才力量的重要来源,国之根本在于民,民之根本在于魂。他们承载着我国科技未来的希望,对国家和社会的发展意义深远。尤其是在现代科技昌盛的今天,我们深知在信息时代这个大背景下,正确地引导少年儿童小学Scratch编程已经成为发展的必然趋势,对此,小学计算机教师要认真分析计算机应用编程的特点,并从学生实际出发灵活运用计算机技术编程教学,增强学生的信息技术能力。