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民国时期儿童社会实践的尝试:西湖儿童旅行团

         

摘要

1936年组建的西湖儿童旅行团由杭州翁家山的十位儿童组成,以学习社会知识和锻炼自立能力为目的,自主筹备组织,赴上海旅行一周。团员们参观学校、社会团体和企业,不仅学到大量实践知识,而且加深了对帝国主义侵略的认识,同时宣传抗日救国和普及教育。旅行团的行动引起社会广泛关注,新闻媒体持续跟踪报道、评论,引发了对儿童教育的讨论和思考。西湖儿童旅行团是儿童社会实践的有益尝试,不仅锻炼了儿童的能力,而且体现了社会有识之士对国难渐重背景下儿童教育的引导和期望。

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