课改二十年 小语人的守正出新

摘要

课改二十年教育进入新发展阶段,小语人应新课改之约行走在语文教学的路上,在继承和借鉴传统语文教育经验精华的基础上,守正出新,努力做好小语人自己的事。以宏观的三维目标、核心素养为引领,中观规划新格局,微观践行“单元统整”新理念。从实践中来,学中思,研中行,在新课改的大潮中锻炼成长,蓬勃发展。