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STEAM校本课程在跨学科领域的理解与实践

         

摘要

STEAM教育是多个学科综合在一起的一种教育模式,能够实现不同学科领域之间的交融。教育工作者研究发现,深入对多个学科领域展开学习,能够实现对学生各个领域学习能力的培养。对于教育工作者来说,STEAM教育的推行丰富了教学手段,积累了大量的教学经验,有利于自身教学能力的提升以及学生学习能力的提升,其现实价值尤为显著。基于此,本文就STEAM教育的基本理念、价值与意义展开研究,总结实践措施,期望对相关从业人员有所帮助。

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