多子女家庭中长子女异常心理行为的成因分析与辅导对策

摘要

全面二孩开放,再到一对夫妻可以生育三个子女,生育政策变化后,长子女排斥弟弟或妹妹的现象日益凸显,引起了社会各界的广泛关注,也给家庭、学校教育提出了新的要求。本文针对多子女家庭中长子女容易出现的焦虑、易怒、敏感、自私、过度自我保护等类似心理问题提出干预策略,以期通过家校合作促进长子女身心健康发展。