立德树人视域下初中历史教学中学生阅读能力的培养

摘要

立德树人作为党的十八大中提出的教育根本任务,需要各学科坚守这一任务要求,并落实到实际教学工作中,真正培养出全面发展的符合社会主义建设要求的接班人。故此,本文借助文献资料法等方式,以初中阶段历史教学工作难点及其学生阅读能力培养缺陷分析为切入点,从激发学生历史阅读兴趣、建立合理的学习目标、形成良好的文章阅读习惯、掌握基础的历史阅读方式技巧四方面提出了初中历史在立德树人视域下的学生阅读能力培养策略,以便为今后初中历史教学工作的改进提供借鉴及参考。