首页> 中文期刊> 《华夏教师》 >提高高中信息技术课程创造力策略分析

提高高中信息技术课程创造力策略分析

         

摘要

提高学生的创造能力是高中教学的重要目标,而信息技术等学科则是培养学生创造力的重要学科。信息技术的创新能带来进步,而其取得的成果还可以再次产生创新,如此循环,国家会不断进步。因此,重视高中信息技术课程的教学,重视教学过程中对学生创造力的培养,这些显得尤为重要。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号