以人为本,合作探究——初中信息技术课堂有效性教学浅谈

摘要

现在我国社会的信息进入世界化和全球化的发展趋势，并伴随着市场经济的不断发展和科学技术的深入应用．人们对于信息技术也提出了越来越高的要求，这种需求下信息技术教育发展变得更迫切，特别是新课改作用下的初中信息技术的发展在不断受到催化，初中信息技术的教学作为学生信息技术教育的起步时期，教学尤为重要。