谈教师介入幼儿游戏的时机及策略

摘要

幼儿园游戏是幼儿园教育的重要组成和基本的活动形式。教师如何合理地在幼儿游戏中进行有效、适宜的介入和指导,成为一线教师在工作中的疑问和难点。本文根据自身的实践经验,和大家一起来探讨幼儿游戏介入的时机及指导策略,最终目标是促进幼儿全面和谐的发展。