浅谈大班幼儿在科学游戏中自主求知之初探

摘要

叶圣陶先生曾提出"教是为了不教"教育思想,为引导幼儿自主学习和实践,使之获得真知,学会学习。为使大班科学游戏达到上述效果,我们体会到发掘科学游戏的趣味性和启发性十分重要,并对此做了一些尝试。