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宋伟雄;
河北衡水中学;
衡水中学; 立德树人; 衡中; 学科价值; 专业发展水平; 特色学科; 内涵发展; 教学质量; 教研室主任; 学科中心;
机译:选择正确的抓手和手指设计后,并非所有抓手的创建方式都相同
机译:碘供离子推进系统的升华推进剂源
机译:学会融会贯通深入推进创先争优——结合深入学习七一讲话弘扬杨善洲高尚精神
机译:坚持以人为本,推进大学生思想政治教育
机译:进行更深入的设计:通过探索过程驱动设计来创建支持幸福感的内部空间
机译:创建专家战略和技术咨询小组(阶段)推进孕产妇新生儿儿童青少年健康和营养:一种新方法
机译:坚持立德树人 提升语文教学实效
机译:扩大北大西洋公约组织:创建更广泛,更深入的河流
机译:锯切的方法是通过简单的升华或深入的工作来实现的。
机译:数据存储盒带抓手,可深入
机译:自推进汽车,以供深入研究
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