“中国制造2025”背景下汽修行业人才培养模式研究

摘要

从国家战略出发,分析汽车维修产业变革对于新型人才需求,提出了创新课程、综合课程、管理课程、项目驱动与项目考核的教学体系,能够为培养创新型、复合型人才提供帮助.