河南省专门学校的发展现状及建议——以郑州洛阳为例

摘要

专门学校是教育矫治有严重不良行为未成年人的有效场所,专门教育是国家教育体系中的组成部分。河南省专门学校的现状远远无法满足实际需要,和其他省市存在一定差距,亟待加快发展。