求职困境视角下高职院校职业素养培养路径探析

摘要

在教育改革浪潮下,作为高职教育核心内容,职业素养教育已成为高职院校学生是否能获得求职岗位的关键因素。但在实际的学校教学培养及毕业生求职过程中,也存在一定的不理想情况:高职院校专业培养体系与社会企业需求存在一定的不匹配,学生面临求职困难、企业面临着无法招到优秀人才的窘境。本文针对以上情况进行了调查和分析,深入剖析了问题产生的原因并提出了相关解决措施,希望能对学校对学生职业素养和教育起到一定的帮助。