加强实验教学，提高学生学习能力

摘要

生物学是一门以实验为基础的学科，教师要做好并积极引导学生观察好课堂演示实验，上好生物实验课。当学生亲手成功地做好一个实验时，其喜悦之情难以自禁，这种对实验本身的心情又会迁移到相关的知识上来，增强他们探求知识的热情，有利于对学生观察能力、动手实验能力和创新能力的培养和提高。