“建设高水平工科大学”背景下普通高等院校研究生课程《光电薄膜材料》教学改革研究

摘要

本文以五邑大学应用物理与材料学院所开设的《光电薄膜材料》研究生课程为例,就如何提高研究生的基础科研能力和工程应用能力进行教学改革探索,为高水平工科大学建设中的高素质人才培养提供有益的借鉴。