大学生职业成熟度测量的研究综述

摘要

我国的教育形式分类较多,各种教育都不同程度的发挥着它的作用,自改革开放以来,高考恢复,很多人就可以通过高考这种形式,实现自己的职业发展及职业理想.经过大概几十年的教育改革和教育水平的不断提高,我国教育已经发展到基本成熟的阶段.特别是国家在高职教育及本科教育的基础上,确立了应用型本科的建设,大学生的职业教育及职业成熟度的跟踪测评也受到了社会各界及各高校越来越多的关注与重视.随着统计学与教育学的结合,统计学也为高等教育科学化信息化管理提供了数据支撑及分析工具,大学生职业成熟度的测评正在为高校职业教育的提升提供帮助.