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如何提高课堂的有效性的思考

     

摘要

<数学课程标准>要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性.数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展.有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展.

著录项

  • 来源
    《商情》|2009年第5期|111|共1页
  • 作者

    殷科;

  • 作者单位

    灌云县陡沟中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    课堂; 有效性; 思考;

  • 入库时间 2023-07-24 15:21:51

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