试论民办高校人文素质教育——以江西蓝天学院为例

摘要

民办高校在人文素质教育实施过程中,不同程度地存在着重技能、轻人文,重专业、轻基础,重功利、轻素质,重智育、轻德育等种种现象.本文结合民办高校学生人文素质的现状、人文素质教育匮乏的原因、加强民办高校学生人文素质培养的措施以及人文素质教育在民办高校学生成长中的意义进行探究.