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任务驱动教学在微观经济学课程的实践与探索

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摘要

任务驱动教学法是一种建立在建构主义学习理论基础上的新型教学模式.本文主要介绍了这一教学法在微观经济学课程中的运用.

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来源
《商情》|2011年第6期|140|共1页
作者
吴洁; 孟庆子;
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作者单位

石家庄职业技术学院经贸系;

石家庄职业技术学院经贸系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
任务驱动教学; 微观经济学;
入库时间 2023-07-24 15:21:40

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