探析英语教学发展趋势及学生主体地位体现

摘要

许多中学英语教师在教学之余,努力学习和探索各种教学法,这在一定程度上促进了英语教学.由于中学英语教学受到社会的普通重视,因此这几年无论在师资还是在教学辅助设备上均有较大的提高和改进.尽管如此,英语教学的总体情况却不尽令人满意.英语新课程标准的基本理念是以学生发展为本,因此在实施素质教育的英语课堂教学中,要不断优化课堂教学方法,精心设计情景,激发学生的学习兴趣和动机,使学生产生疑而未解,又欲解之的强烈愿望,进而转化为一种对英语知识的渴求,从而调动学生英语学习的积极性和主动性,达到提高课堂教学质量的目的.