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高职《ARM结构与程序开发入门》课程教学方法研究

         

摘要

随着嵌入式系统的发展,及嵌入式人才的需求不断增加,很多高校开设ARM结构课程,而该课程的难度及实践性强的特点使得在高职教学中教学效果不太好,本文从教学设计着手探讨该课程的教学方法.

著录项

  • 来源
    《商情》 |2013年第51期|186|共1页
  • 作者

    艾琼龙;

  • 作者单位

    湖南科技职业学院 湖南长沙410118;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    ARM; 高职; 教学方法;

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