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浅议如何加强小学生的朗读训练

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语文课的第一任务是让学生学习语言.而读是学习语言的重要途径之一.通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力.因而教学必须重视朗读的训练,加强对朗读的指导与训练.

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来源
《商情》 |2016年第41期|122|共1页
作者
杨存川;
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作者单位

青海省海东市互助县塘川镇甘雷中心学校;

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正文语种 chi
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关键词
小学生; 朗读训练;

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