当代大学教育中会计人才培养优化路径的探讨

摘要

长期以来,会计专业因兼具文理兼收和市场需求大两大特点,备受学生和家长青睐.然而,当前我国会计专业毕业生却也陷入了"就业难"的尴尬境遇.文章主要从办学质量、专业定位、人才转型三个角度思考大学教育对会计本科人才培养存在着的问题,得出结论:当代高校教育应加强办学质量把关,兼顾专业教育和通识教育,推动教学体系变革,实现理论与实践的有机结合,着力培养经世致用的管理型人才,推动财务人向管理者的转变,积极适应当代社会经济发展需要.