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浅谈如何构建小学数学的高效课堂

     

摘要

数学教学必须创设适合儿童的数学教育,应建立在学生基础之上,再从目标、内容、过程等方面精心设计,构建学生为主体的互动课堂,引导学生探究、思考、反思.如何实现这一目标,值得教师在实践中不断探讨.

著录项

  • 来源
    《商情》|2017年第5期|295|共1页
  • 作者

    智敏;

  • 作者单位

    内蒙古东乌珠穆沁旗第二小学 内蒙古 东乌珠穆沁旗 026300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    小学数学; 数学教学; 教学方法;

  • 入库时间 2023-07-24 15:20:58

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