高职院校增强专业教师育人意识对策研究——以秦皇岛职业技术学院为例

摘要

高职院校作为培养应用型技能型高素质人才的重要场所,其院校教学环境以及教育氛围必须要以"育人"为中心。因此,作为高职院校专业教育,必须要树立起较强的育人意识,确保其教育工作质量,并有效增强工作责任感。基于此,本文以秦皇岛职业技术学院为研究对象,并开展相关调查分析,目的在于增强专业教师育人意识,最终实现全方位育人的教学目标。