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关韵川;
沈阳师范大学学前与初等教育学院;
幼儿; 音乐教育; 节奏感知; 表达;
机译:音乐教育在幼儿教育中的应用探究
机译:同步幼儿教育和音乐经验:解决肯尼亚学前音乐教育中的挑战
机译:检索幼儿音乐教育中的“存在”
机译:幼儿园音乐教育中“倾听”感知音乐教学的作用研究
机译:幼儿教师教育中的音乐教育:音乐方法课程对职前教师感知音乐的信心和能力的影响。
机译:日本婴幼儿和幼儿用词讲话中节奏单元的分割
机译:幼儿音乐教育中的“动作与节奏”研究
机译:感受节拍:使用跨模式节奏来整合对象,他人和自我的感知
机译:用于声音唤醒和音乐教育的装置,特别是对幼儿和青少年。
机译:幼儿音乐教育工具
机译:幼儿音乐教育仪器
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