基于SPOC的'翻转课堂'实现与一流课程建设

摘要

2019年,教育部发布《关于一流本科课程建设的实施意见》提出经过三年左右时间,建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程(即"双万计划").党的十九届五中全会为未来5至15年的高等教育发展擘画战略蓝图,提出"加强创新型、应用型、技能型人才培养".高等教育改革要深度融入社会发展进程,高等教育人才培养以服务国家、区域、行业发展为使命,涉及培养模式各个环节."双万计划"及高教改革的推进,课堂教学面临更大变革,改变一块黑板一支笔的方法,使"翻转课堂"与"混合式教学"成为推进一流课程建设,创新人才培养机制的载体.