高职商科智慧课堂教学模式构建及实践研究

摘要

智慧课堂是"互联网+"时代高职教育信息化的必然选择.在对智慧课堂发展及现状分析基础上,基于学习理论和智慧课堂的特点,结合高职商科教学实践,构建高职商科智慧课堂教学模式,并以"微信文案运营"项目为例,进行应用实践研究.通过对学生知识点测试、学生成果推广效果跟踪、问卷调查和学生访谈,发现智慧课堂教学模式对于高职商科学生的基础知识学习、技能掌握和满意度提升等方面有良好的效果,研究成果可以为高职商科专业推行智慧课堂教学提供借鉴.