'三走'活动背景下理工科大学生运动动机与心理健康关系探究

摘要

本研究采用文献资料法和问卷调查法,探索了"三走"活动背景下理工科大学生的运动动机、心理健康和生活满意度现状,并分析了运动动机与心理健康状况和生活满意度的关系.结果显示在理工科学生中,运动动机对心理健康状况,生活满意度有着积极促进的作用.据此,"三走"活动的积极开展有助于促进学生身心健康发展,激发学生的运动动机也是推进此项活动的关键之一.