走进许老师主持的课堂——评许亚慧老师《课例：解三角形复习课》

摘要

看到“做——学——教”这样的课堂流程，你可能认为，“教”的环节是教师的行为，错，是学生“教”学生．那么，这节课的哪一个环节是教师的呢？没有，自始至终都是学生在活动，没有人求助过教师．