练“运用术语”的本领——谈语文教师综合素养的自我训练（033）

摘要

＜正＞术语,是与行业、专业、行当有关的专门用语。比如,语文教师除了知晓"开门见山""卒章显志""画龙点睛""侧面烘托"等常见术语之外,还应该知道更多语文的、语言的、修辞的、文学作品技法的术语,以在教学之中恰当地运用,教给学生更多的知识。如:章法、线索、手法、波澜、工笔、白描、铺垫、衬托、蓄势、照应、伏笔、悬念、渲染、对比、抑扬、虚实、托物、用典、场景、意象、文眼、视角、点染、巧合、留白、节奏、缓笔、象