用文字引领读者向上向美向善——《最后的常春藤叶》教学设计

摘要

【设计概述】一、初读文本:获得素读感受前后四天的时间,三位底层的画家,一段感人肺腑的故事.窗外,一片常春藤叶在寒风中抖动;窗内,年轻的女画家在死亡线上挣扎.老贝尔曼冒着夜雨画的那片永不褪色的常春藤叶,让我们感觉到了温暖.这种温暖来自灵魂深处,这种温暖是人间四月天,是人间最美的风景.