教什么仍然是最主要的问题——写在第九届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛之后

摘要

一、游离在语文与非语文之间这次比赛中，有一节课是《中国建筑的特征》。教学的导入是让学生思考三个问题：（1）一个人朝另一个人由衷地微笑，需要调动多少块面部肌肉？（2）一个人鼓足勇气对另一个人说声“我爱你”，