摒弃“盲从跟风” 迈向“冷静选择”索——关于郊区小学学生参加课外辅导班的现状和思考

摘要

该文通过调查了解江苏省连云港市海州区郊区小学生参加课外辅导班的现状,分析存在的问题,以期提出一些更合理、更有效的选择辅导班的途径, 力求把更多的目光聚焦于学生的兴趣和特长的培养与发展之上。