高中写作教学问题及对策探讨

摘要

作文本是锻炼学生表达能力、让学生抒发内心感情的途径,然而,放眼目前的中学作文课堂,不难看到学生因无话可说而抓耳挠腮而教师在一旁束手无策的状况。难道真的没有提高学生写作水平的方法吗?如果有,教师在教学过程中应怎样做呢?在该文中,作者对这些问题将一一解答,并表述自己的观点。